Recherche clinique
Le confort de lecture, ancré dans la recherche clinique
L'approche scientifique de Lili
Agir directement sur la perception des mots
La lecture se déroule en deux étapes : l'œil et le cerveau capturent d'abord la forme visuelle d'un mot, puis accèdent à son sens. Pour de nombreux lecteurs dyslexiques, c'est lors de la première étape qu'un brouillage visuel apparaît : les lettres semblent se superposer, se chevaucher ou s'estomper.
La lumière pulsée de Lili intervient précisément à cette étape visuelle : elle aide à stabiliser les caractères pour que le mot parvienne plus nettement au cerveau, et rend la lecture plus fluide. Faites glisser le curseur sur l'image pour voir la différence.

Sans Lili

Avec Lili
De la découverte à l'étude clinique
2017
Une découverte scientifique en France
Les travaux de recherche initiaux sur l'utilisation de la lumière pulsée pour soutenir la lecture des personnes dyslexiques débutent en France.
2020
Reconnaissance institutionnelle
L'Académie Nationale de Médecine, fondée en 1820, salue l'intérêt de ces travaux de recherche.
2022
Première solution sur le marché
Lancement de la lampe de lecture portable Lili.
2026
Extension de la gamme et validation
Lancement de l'Écran Lili.
Finalisation de deux études cliniques indépendantes menées avec le CNRS et l'Hôpital Universitaire Robert-Debré, sous la direction de Maria Pia Bucci.
Un protocole scientifique rigoureux
2 études cliniques complémentaires
Menées entre 2025 et 2026, ces deux études cliniques randomisées en double aveugle ont permis de mesurer scientifiquement :
- Les effets de la lampe Lili chez l'enfant
- Les effets de l'écran Lili chez l'adulte
Objectifs des études cliniques
Sous la direction de l'équipe de recherche de Maria Pia Bucci (CNRS / Hôpital Universitaire Robert-Debré), les études ont combiné plusieurs méthodes d'évaluation :
- Des bilans orthophoniques standardisés
- Des tests visuo-attentionnels approfondis
- Des analyses par oculométrie (eye-tracking) et des enregistrements vocaux
Une méthodologie exigeante en double aveugle
Les impulsions lumineuses de Lili étant totalement invisibles à l’œil nu, les participants ignorent si la technologie est activée ou désactivée pendant les tests. Ce protocole strict garantit l’impartialité parfaite des résultats et écarte scientifiquement tout effet placebo.
Les protocoles d'étude sont consultables sur les registres officiels d'essais cliniques : ISRCTN21209189, ISRCTN14080164.
Ce que les études ont révélé
Mesures réalisées avec et sans la technologie Lili, sur les mêmes lecteurs et face aux mêmes textes.
Enfants et adultes : une amélioration mesurée sur au moins un critère de lecture lors des tests.
Adultes : une diminution d'un tiers des erreurs de positionnement des lettres, pour une lecture plus nette.
Adultes : un déchiffrage plus rapide, plus fluide et instinctif sur l'ensemble des textes testés.
Enfants : un accès direct au sens, au-delà du simple déchiffrage. Une capacité de compréhension presque doublée.
Enfants : un décodage des mots du quotidien beaucoup plus rapide, ce qui libère de l'énergie pour la mémorisation.
*Données issues d'études cliniques menées par une équipe du CNRS à l'Hôpital Robert-Debré auprès d'enfants et d'adultes dyslexiques. Articles scientifiques en cours de publication dans une revue à comité de lecture. Chaque profil étant unique, les résultats peuvent varier d'une personne à l'autre.
Avertissement : Lili est une technologie d'optimisation du confort de lecture. Il ne s'agit ni d'un dispositif médical ni d'un traitement thérapeutique. Elle a été développée pour accompagner et compléter les séances d'orthophonie ou le suivi pédagogique, et ne s'y substitue en aucun cas.
Nos études cliniques sont désormais finalisées. Leurs conclusions sont en cours de préparation pour une publication officielle au sein d'une revue scientifique à comité de lecture, attendue au cours de l'année 2026.
Découvrez le fonctionnement détaillé de notre innovation sur la page Notre technologie, ou explorez directement la Lampe Lili et l'Écran Lili.

